Ponuda za škole

  • 199,00 Kn 149,00 Kn

    Trgovi su središta vreve velikih gradova, koja funkcioniraju kao sasatajališta trgovaca i turista. Turističke atrakcije, odredišta hodočasnika i prometna sajmišna mjesta tradicionalne i egzotične robe. Uz najpoznatije svjetske trgove, tu se nalaze i Trg bana Jelačića i dubrovčka Placa.

  • 199,00 Kn 149,00 Kn

    100 najljepših nacionaonih parkova – Putovanje kroz 5 kontinenata

    Ova će vas knjiga povesti na putovanje do najljepših mjesta na Zemlji što ih je stvorila priroda. Klimatski uvjeti i posebna geološka svojstva gotovo svakog krajolika na Zemlji zajednički stvaraju niz nevjerovatno različitih okruženja, a svaki ima vlastiti osebujni šarmi jedinstvenu floru. Otputujte do vulkana na Javi, do majanskih ruševina, posjetite zemlju ružićastih plamenaca, planinu Aboridžina ili savanu crvena tla. nacionalni parkovi čuvaju posljednje prilike za istinsku pustolovinu na našem planetu.

  • 69,90 Kn 40,00 Kn

    U knjizi Velike bitke predstavljeno je trideset značajnih bitaka, od starog vijeka do suvremenog doba. Opisane su ključne bitke, počevši od Bitke kod Maratona (490. pr. Kr.) u kojoj je udružena grčka vojska porazila mnogo veću perzijsku invazijsku silu, pa sve do američko-koalicijske invazije na Irak 2003. godine. Svaki opis bitke sadrži kratak pregled njezinog tijeka, uz širi prikaz konteksta u kojem se ona odvijala, te analize njenih posljedica. Na kartama u boji prikazani su položaji i kretanja sukobljenih vojski, pa čitatelj može lakše shvatiti koji su trenuci bili odlučujući za ishod bitke. S više od 250 fotografija, slika i karata koje prikazuju bitke, važne osobe i taktike iz određenih razdoblja, knjiga Velike bitke nudi mnoštvo informacija o najpoznatijim povijesnim bitkama, kao što su Maraton, Hastings, Agincourt, Saratoga, Trafalgar, Waterloo, Gettysburg, Somma, Staljingrad, Normandija (Dan D) i mnoge druge. Namijenjena je širokom čitateljstvu, ali i onima koje posebno zanima ova tema kao i općenito povijest ratovanja.

  • 170,00 Kn 60,00 Kn

    Anićev Školski rječnik namijenjen je ponajprije učenicima osnovnih i srednjih škola, ali i svima onima koji žele imati sažet jezični priručnik hrvatskoga jezika. Rječnik sadrži ukupno 16 864 noseće natuknice, od kojih okosnicu sačinjava 10 000 osnovnih riječi koje se pojavljuju u školskim udžbenicima (u Rječniku su obilježene zvjezdicom). Po koncepciji je i obradi riječi bliži normativnim rječnicima negoli opisnim rječnicima. To znači da riječi koje obrađuje pripadaju najvećim dijelom standardnom jeziku ili se na takve riječi upućuje. Rječnik sadrži i određen broj riječi koje pripadaju regionalnom ili razgovornom registru jezika, a uvrstili smo ih zbog učestalosti i udomaćenosti u jeziku. Za neke od njih govornici hrvatskoga jezika možda misle da pripadaju jezičnome standardu (npr. pegla, frižider), pa je Rječnik pravo mjesto da korisnika poučimo te s regionalne ili razgovorne riječi uputimo na standardnojezičnu.

    Svaka natuknica ima gramatički opis riječi kao i pravopisni standard (uključujući i varijante), definira jedno ili više značenja, daje suvremene primjere upotrebe riječi. Ovomu smo izdanju Rječnika dodali jedan novi element – jezične savjete. To su sažete upute ili upozorenja o pravilnoj upotrebi riječi, gramatici, pravopisu i sl. Savjeti su vidljivo smješteni u posebne okvire uz riječ ili uz riječi na koje se odnose. Na taj način korisnik može dobiti brze i pouzdane odgovore na jednostavne i učestale jezične nedoumice bez dodatnog posezanja za jezičnim savjetnicima ili sličnim priručnicima – ne ide se od pravila prema riječi ili primjeru, već se uz riječ koju korisnik traži nalaze pravila i savjeti kako ju koristiti, na što paziti i kako izbjeći grešku u pisanju ili govoru.
    Rječnik nije i ne treba biti golema i prijeteća knjiga koja nam pokazuje koliko ne poznajemo vlastiti jezik, već upravo obratno, knjiga koja nam pomaže da spoznamo koliko je jezik bogat, raznolik i zanimljiv.

    Rječnici ne postoje zato da nas upute na to što trebamo reći, već da nam objasne što znači ono što smo rekli, čuli ili pročitali. Oni u pravilu ne propisujeu već popisuju i opisuju riječi koje se upotrebljavaju u danome vremenu te bilježe način njihove upotrebe.

  • 219,00 Kn 59,00 Kn

    Kršćanstvo je rođeno otprilike prije dvije tisuće godina u drevnoj Palestini. Oblikovalo je tijek ljudske povijesti. Ipak, povjesničari još ne mogu reći kako je kršćanstvo točno započelo i ne mogu objasniti njegov izuzetan uspjeh bez iskre koja ga je zapalila, a to je Uskrsnuće.
    Ova izvrsna knjiga konačno nam pruža uvjerljiv odgovor i daje potpuno novi uvid u priču o Uskrsu. Upravo je Torinsko platno, fascinantna relikvija čiju autentičnost autor nepobitno dokazuje, ključ za rješenje najvećeg misterija u ljudskoj povijesti.


    “Detaljno, dobro istražena materija i neutralan pristup… Uvjerljivo… mnogo više od običnog dodatka kanonskoj literaturi o Torinskom platnu.”
    -Irish Times


    Autor Thomas de Wesselow povjesničar je umjetnosti iskusan u radu na “nerješivim” problemima. Studirao je povijest umjetnosti na Sveučilištu Edinburgh i na Courtauldu u Londonu, gdje je uspješno radio na problemu Guidoriccion, jednom od najvećih misterija talijanske umjetnosti. Nakon toga je predavao na British School u Rimu istražujući još kompleksniju zagonetku, takozvani Problem Assisi. Godine 2002. imenovan je za postdoktorskog znanstvenog suradnika na King’s Collegeu Sveučilišta Cambridge. Od 2007. potpuno se posvetio Torinskom platnu. Živi u Cambridgeu.

  • 199,00 Kn 69,00 Kn

    GUINNESS WORLD RECORDS (GWR) je globalno tijelo koje svake godine objavljuje svjetska postignuća u obaranjima rekorda. Prvo izdanje knjige iz 1955. prodano je u više od 136 milijuna primjeraka na više od 20 jezika i u više od 100 zemalja. Ispunjen s više od tisuću nikad viđenih rekorda, GUINNESS WORLD RECORDS 2017 nastavlja rasvjetljivati djeci i odraslima svijet postignuća, informirati, zabavljati i inspirirati. Knjiga uključuje specijalni prilog o svemiru i ekskluzivne razgovore s astronautima dr. Buzzom Aldrinom i Chrisom Hadfieldom. “Došli smo do kraja Zemlje – i puno dalje! – kako bismo istražili najnovije rekorde. Kao i uvijek, ovdje ima za svakoga ponešto, od svemirskih putovanja, planetarne znanosti i životinjskog kraljevstva do izvanrednih ljudskih tijela, spektakularnih kućnih ljubimaca i superlativnih najvažnijih sportskih događaja iz prošle godine. Štoviše, čitatelj će se moći okušati u pokušaju obaranja rekorda u poglavlju ‘Pokušaj ovo doma’“, Craig Glenday, Glavni urednik Guinness World Recordsa. Poglavlje „Pokušaj ovo doma“ posve je novo interaktivno poglavlje koje sadrži rekorde koji se lako mogu probati oboriti u vlastitom domu, koristeći kućanske predmete. Svejedno je pokušavate li oboriti rekorde u svojoj kuhinji, dvorištu, spavaćoj sobi ili teretani, ovo je zabava za cijelu obitelj!

     

    ZADNJE HRVATSKO IZDANJE!

  • 100,00 Kn 95,00 Kn

    Roman se bavi problemima odrastanja tinejdžera u društvenim prilikama sve većeg socijalnog raslojavanja kojima smo svakodnevno svjedoci i nastoji prikazati kako u suvremenom društvu odrastaju djeca lošijeg materijalnog stanja naspram onih imućnih. U njemu se postavlja pitanje kako se dijete koje živi s bolesnom samohranom majkom nosi sa svakodnevnim nedaćama i koliko je okolina empatična naspram ugrožena pojedinca. Također je prisutno i pitanje kako se društvo odnosi u takvim slučajevima; pomaže li ugroženom pojedincu ili reagira tek nakon što ih nekom društveno neprihvatljivom aktivnošću upozori na sebe.

    Vlasta Golub pobjednica je trećeg natječaja „Zvonko“ Hrvatskog društva književnika za djecu i mlade vrlo dobro prihvaćenim romanom „O ljubavima, spletkama i svemu pomalo“.

  • 99,00 Kn 69,00 Kn

    VELIKI VOĐE oblikuju povijest. Svojom vizijom i poštenjem, strašću i upornošću, kao i spremnošću na rizike, izazivaju ustaljena vjerovanja i mijenjaju tijek ljudskih sudbina. Neki na položaje moći dolaze rođenjem, drugima su nametnuti, ali svi posjeduju sposobnost da iskoriste novonastale prilike i karizmu pomoću koje uvjeravaju druge da ih slijede. Knjiga “100 VELIKIH VOĐA” pokriva razna životna područja i prikazuje neke od najslavnijih, najzloglasnijih i najnevjerojatnijih vođa. Istražuje voditeljske vještine i sklonosti svakog od vođa i analizira učinke njihovih života na povijest. Nije svih stotinu velikih vođa iz ove knjige bilo mudro ni moralno. Neki od njih imali su ozbiljnih nedostataka, ali su svi ostavili svoj trag u svijetu i utjecali na život kakav živimo danas.

  • 80,00 Kn 30,00 Kn

    Ex Ponto je lirska proza; ona je razgovor pjesnikasa dušom, ali i ispovijest duše u samoći i tišini, u tamničkoj odvojenosti bića od svega, pa zato djelo i naliči na veliki monolog, izdijeljen na mnoge fragmente između kojih stoji pauza i predah, kao da biće koje ispovijeda sebe prikuplja emotivnu i intelektualnu snagu za nova kazivanja. To je ispovijest duše zbunjenog i zastrašenog bića pred surovošću svijeta u kome je.


    Ovo Andrićevo djelo objavljeno je 1918. godine, nastalo na tlu gorkog iskustva samoće i straha dvadesettrogodišnjeg mladića koji se, mimo volje i svojih htijenja, našao utamničen od jeseni 1914. do polovine 1915. godine.

  • 80,00 Kn 40,00 Kn

    Književno djelo Vjenceslava Novaka, najmlađega i uz Ksavera Šandora Gjalskoga najplodnijeg hrvatskog realista, vrlo je opsežno i tematski raznoliko iako je djelovao u knjiženosti niti četvrt stoljeća. Za svoga kratkog života, doživjevši jedva četrdeset i šest godina – što je tipična sudbina onodobnoga hrvatskog pisca – napisao je devet romana i stotinjak pripovijesti od kojih su neke toliko duge da bismo ih po današnjim promijenjenim kriterijima mogli slobodno nazvati kratkim romanima.
    Smjelo opisujući razne društvene slojeve i prilike, različite ljude i krajeve, stvorio je cijelu galeriju likova, stekavši zavidnu titulu hrvatskoga Balzaca. Uz rodni Senj, blisko mu Podgorje, zagrebačku građansku i malograđansku sredinu, prvi je u našu književnost uveo gradsku radničku sirotinju, male ljude uopće. Njegove priče o obespravljenim i siromašnim đacima i studentima, brižnim i požrtvovanim majkama, gradskim nesretnicima i gubitnicima, izazivale su sućut brojnih naraštaja čitatelja, pogotovo što je Novak uglavnom znao izbjeći duge i detaljne opise tako drage realistima, a odbojne čitateljima.
    Novak je svakako napisao jedan antologijski roman Posljedni Stipančići, tragičnu povijest jedne senjske patricijalne obitelji, i barem tri antologijske novele: U glib, Iz velegradskog podzemlja i Pripovijest o Marcelu Remeniću.

  • 80,00 Kn 30,00 Kn

    Konzulska vremena


    Velebno dijelo slavnog nobelovca s predgovorom Dubravka Horvatića, bibliografijom i rječnikom nepoznatih riječi i izraza obvezna je lektira za srednje škole.

    Ima niz primjera u svjetskoj književnosti da prvakom jedne literature postane pisac iz drugoga naroda; takvih slučajeva ima i u hrvatskoj književnosti: primjerice, Demeter je Grk, i prve je svoje stihove pisao na grčkome. Vraz je pak Slovenac, i prva su mu djela slovenska. (Ovamo ne računamo Preradovića. Utješinovića. Vukelića. Kokotovića. Medica i dr. jer oni nisu bili Srbi, nego pravoslavni Hrvati).
    Ivo Andrić, izdanak hrvatske obitelji iz Travnika. narođnošću nedvosmisleno Hrvat, što je i sam napisao u dokumentima prigodom upisa na Zagrebačko sveučilište 1912., započeo je svoj književni put kao hrvatski pisac, pjesnik i novelist, da bi se početkom 20-ih godina, nakon nešto vise od jednog desetljeća djelovanja u hrvatskoj književnosti, opredijelio za srpsku literaturu.

  • 249,00 Kn 99,00 Kn

    Tješimir Marić, rođen 1939. godine u Oklaju (Dalmatinska zagora) jedan je od onih umjetnika koji rado ostaju u sjeni svoga stvaranja. Bio bi anoniman da fotografije s njegovim potpisom na razglednicama i kalendarima već desetljećima ne pružaju radost milijunima ljudi koji se dive ljepoti njegovih kolora. Fotografijom se bavi od 1966. i to isključivo pejzažnom. U posljednje vrijeme, na žalost, sve rjeđe. S tugom, naime, primjećuje da, zbog zagađenja atmosfere i promjene klime, novonastalo sivilo uništava ljepotu pejzaža.

    Iako je sa svojim klasičnim Nikonom proputovao krajolicima svijeta, od Kanade do Maroka, od Islanda do jemenske Socotre, svoju prvu monografiju posvetio je Hrvatskoj.

  • 149,00 Kn 129,00 Kn

    Lee Fiora inteligentna je djevojka kojoj je četrnaest godina u trenutku kada je otac iskrca ispred njezina novog doma na prestižnoj srednjoj školi Ault u američkom Massachusettsu. Iza sebe će ostaviti svoj rodni South Bend u Indiani i otvorena srca kročiti u ono što glamurozna školska brošura prikazuje kao svijet u kojem dječaci u puloverima čavrljaju ispred starih ciglenih zgrada, a svi složno pjevaju himnu u kapelici. Lee će ubrzo otkriti da je Ault zatvoreni svijet koji sačinjavaju privlačni blazirani tinejdžeri koji ljeta provode na Nantucketu i međusobno razgovaraju jezikom prepunim kratica koje samo oni razumiju. U isto vrijeme zastrašena i fascinirana svojim razrednim kolegama, Lee će postati pronicljiva promatračica – a s vremenom i sudionica njihovih rituala i ponašanja. Kao učenica koja je u školu dospjela zahvaljujući stipendiji, Lee će se neprestano osjećati kao autsajderica koju vršnjaci istovremeno i privlače i odbijaju. Složeni odnosi s profesorima, intenzivna druženja s ostalim djevojkama, opsjednutost kolegom koji joj je manje od dečka i više od simpatije, sukobi s roditeljima od kojih se Lee sve više udaljava – sve će se složiti u zamršen, uzbudljiv i nerijetko bolan adolescentski svijet.

     

    Debitantski roman Curtis Sittenfeld intrigantna je i dirljiva priča o odrastanju, no istovremeno i nevjerojatno zanimljiv prikaz problema klase, rase i spola u turbulencijama straha, ambicija i uzdrhtaloga srca kakvo samo tinejdžeri mogu imati.
    Prijevod potpisuje Dubravka Pleše, a ilustracija na naslovnici preuzeta je s američkog izdanja.

  • 109,00 Kn 87,20 Kn

    Pisac i ilustrator Zvonimir Balog, klasik je hrvatske književnosti, tvorac impresivna opusa više od sedamdeset knjiga za djecu i odrasle. Zbog originalnosti i osebujna humora, prihvaćen od kritike i publike, najnagrađivaniji je hrvatski autor. Balog je ovjenčan brojnim domaćim i inozemnim nagradama i bio je hrvatski kandidat za Andersenovu nagradu i Memorijalnu nagradu Astrid Lindgren.

    Balog je slikar, kipar i književnik, piše pjesme, priče, romane, eseje, aforizme i dramske tekstove. Djela su mu prevedena na dvadesetak jezika. Igrokazi su mu na repertoaru hrvatskih kazališta za djecu, a mnoge svoje knjige sam je ilustrirao.

    U izvrsno napisanoj i ilustriranoj knjizi Veseli zemljopis Zvonimir Balog je na svoj poznati duhovit način opjevao hrvatske planine, rijeke i otoke. U stihovima se poigrava jezikom, asocijacijama i dosjetkama, istovremeno nam otkrivajući zanimljivosti i posebnosti zemljopisa, povijesti, jezika i običaja ljudi hrvatskih krajeva.
    Prvi put objavljena 1983. godine, knjiga je osvojila nagrade “Grigor Vitez” i “Ivana Brlić-Mažuranić” za tekst i ilustraciju. Desetljećima je bila na popisu obavezne školske lektire.Za novo izdanje autor je neznatno izmijenio stihove ali i iznova oslikao hrvatske krajeve. Novi Veseli zemljopis je raskošna slikovnica – pjesmarica i za dječje oko i uho.

    U suglasju sa stihovima, ali pričajući i svoju vlastitu priču, Balogove ilustracije nastanjuju začudna bića i predjeli. Stranicama knjige plivaju i lete ribe i ptice, hodaju čudesne životinje, smiješne krave, ljudi i djeca, okruženi morem, vodom, poetičnim livadama i planinama, drvećem i cvijećem. Planine, rijeke i otoci oživljavaju kroz riječi i slike, neki od njih su i naslikani kao neobična živa bića.
    Ispisujući riječju i slikom svoje domoljubne i ekološke poruke čitateljima, Zvonimir Balog nas nenametljivo poučava kroz vedrinu igre. Iz ove knjige se može, sve na balogovski lak način, podjednako učiti o slikarstvu, pjesništvu i zemljopisu.

  • 100,00 Kn 50,00 Kn

    U školi su djeca svakodnevno izložena različitim oblicima zlostavljajućih ponašanja. U knjizi ćete pronaći više od 100 strategija za prevenciju i intervenciju koje možete odmah primjenjivati u učionici. Strategije su jednostavne za primjenu u učionici.
    Ova knjiga će vam pomoći kako da:
    – stvorite takvo ozračje u učionici gdje će se svi osjećati sigurno
    – uspostavite nultu toleranciju na nasilje u učionici
    – uočite i osposobite učenike koji su žrtve zlostavljajućeg ponašanja ili to mogu postati
    – uočite i pomognete učeniku sa zlostavljajućim ponašanjem
    – djelujete brzo i učinkovito kada saznate za slučaj zlostavljajućeg ponašanja
    – komunicirate sa roditeljima i uključite ih u stvaranje učionice bez zlostavljanja
    Vaši učenici će naučiti da:
    – se zauzmu za sebe i druge
    – prekinu zavjeru šutnje i prijave zlostavljajuće ponašanje
    – se odnose prema drugima uljudno i s poštovanjem
    – razviju samopoštovanje, suosjećajnost i socijalne vještine
    – rješavaju sukobe
    – preuzmu odgovornost za svoje ponašanje

    Budući da djeca mnogo vremena provode u školi, zlostavljanje je tamo prilično učestalo i obično se odvija bez znanja odraslih. U medijima čujemo brojne priče o zlostavljanju i čitamo o njima, no one su samo vrh sante leda. Zlostavljanje započinje u predškolskoj dobi, čini se da je najizraženije u višim razredima osnovne škole, te da učestalost zlostavljanja opada tijekom srednje škole. Osim kad je riječ o zbijanju surovih šala, ne čujemo mnogo o zlostavljanju na fakultetima. Međutim, slušamo priče o supružnicima zlostavljačima i o zlostavljačima na radnom mjestu što naglašava činjenicu da je zlostavljanje naučeno ponašanje koje se mora odučiti. Nije točno da su zlostavljači jednostavno takvi kakvi jesu i da u nekom trenutku prerastu svoje zlostavljajuće postupke. Treba ih podučiti boljim načinima ophođenja s drugim ljudima. Kao učitelj/ica poznajete djecu koja su svakodnevno ili tjedno zlostavljana. Sami ste bili svjedokom zlostavljanja, prijavili su  vam ga ili ste čuli glasine o tome. Uvjereni ste da mladi ljudi imaju pravo da se u školi osjećaju zaštićenima, sigurnima, prihvaćenima i uvaženima – da ne budu izloženi zadirkivanju, nazivanju pogrdnim imenima, uznemiravanju, prijetnjama, zastrašivanju i nasilju.
    Ova vam knjiga može pomoći da svojim učenicima osigurate takvo ozračje. Knjiga je neprekidno usmjerena na vašu učionicu – na vašu neposrednu okolinu i na učenike s kojima svakodnevno radite. Možda se u vašoj školi već provodi jedan ili više programa namijenjenih sprečavanju zlostavljanja, rješavanju sukoba, vršnjačkom posredovanju, uvježbavanju socijalnih vještina, temama kao što su samopoštovanje, briga za vlastitu sigurnost ili drugim sadržajima usmjerenim na pomaganje učenicima da napreduju i da do kraja ostvare svoje mogućnosti. Učionica bez zlostavljanja nije program. To je skup savjeta, strategija i aktivnosti namijenjenih ublažavanju složenog problema zlostavljanja u školama. Knjigu možete koristiti kao dodatak ili nadopunu programu koji se kod vas već provodi, za pokretanje djelotvornih akcija, ako takvog programa nema, ili za planiranje i oblikovanje programa koji će zadovoljiti jedinstvene potrebe vaše učionice ili škole.
    Bez obzira na to imate li ili nemate spometnuti program, jako možete utjecati na ponašanje svojih učenika i na ozračje cijele škole. Nikad ne podcjenjujte svoje sposobnosti da izazovete promjenu. Kao učitelj/ica oblikujete živote mladih ljudi. Time što primjećujete svoje učenike, što im postajete bližima, što ste prema njima uljudni i što ih poštujete, dajete im ono što svoj djeci treba: pozitivnu pažnju brižne odrasle osobe. Kad djecite služite kao model prihvaćanja i tolerancije pokazujete im put kojim bi o oni trebali krenuti. Ova se knjiga ponajviše bavi upravo time: interakcijama s učenicima i pokazivanjem primjerom toga što od njih želite i očekujete.
    U poglavlju “Stvaranje pozitivnog ozračja u učionici” iznose se savjeti, strategije i tehnike namijenjene mijenjanju stavova i uvjerenja te postupaka nabolje. U poglavlju “Pomaganje žtvama” žarište je na učenicima koji su trenutačne ili moguće žrtve zlostavljanja. Poglavlje “Pomaganje zlostavljačima” usmjereno je na djecu za koju se čini da uživaju mučeći druge. Oni trebaju vašu pomić isto kao i žrtve i u tome ćete poglavlju pronaći brojne zamisli o tome kako da ih “preobratite”. Mnoge aktivnosti uključuju razlitiče mogućnosti ili pristupe koje možete iskušati sa svojim učenicima. Prijedlozi u odjeljcima “Dodatno”, koji se pojavljuju u cijeloj knjizi, govore o tome kako možete prošititi određenu aktivnost ili dublje istražiti neki sadržaj. U knjizi ćete pronaći i brojne predloške, spremne za upotrebu, koje smijete umnožavati radi korištenja u učionici. Vi svoje učenike najbolje poznajete. Slobodno prilagodite bilo koju od aktivnosti ili bilo koji predložak da biste zadovoljili vlastite ili učeničke potrebe. Nekim učenicima treba da “odrastu”, a drugima da “postanu manje odrasli”; aktivnosti nisu namijenjene posebnim dobnim skupinama, jer to što učenici mogu i na što su spremni, rijetko kada ovisi samo o njihovoj dobi.
    Na brzinu prelistajte knjigu i potom dublje “zaronite” tamo gdje želite početi. Nekoliko strategija ima preporučeni redoslijed, ali većina njih stoje  stoje same za sebe. Ako prije primjene predloženih stragtegija s učenicima trebate određeno predznanje, pročitajte odjeljak “Deset najvažnijih činjenica o zlostavljanju”. Kad budete spremni, vjerovatno će biti najbolje da počnete sa strategijama iz poglavlja “Stvaranje pozitivne učionice”. One će vam pomoći u građenju “pozornice” i u tome da svi usvojite isti jezik i način shvaćanja zlostavljanja. Međutim, ako mislite da je mnogo važnije odmah pomoći žrtvi ili odmah zaustaviti zlostavljanje, počnite s tim poglavljem.  Tijekom cijelog tog procesa, iznimno je važno da komunicirate s roditeljima i skrbnicima. Na strani 9. naći ćete pismo koje smijete umnožiti da biste roditeljima najavili da koristie ovu knjige i zašto to činite. Budite s njima u kontaktu i to u različitim trenucima; možete im dati preslike predložaka koje koristite u radu s učenicima, možete im slati kratke obavijesti da biste ih ukratko izvjestili o tome što radite. Osobito je važno da komunicirate s roditeljima učenika koje ste prepoznali kao zlostavljače ili žrtve.
    Promatrači ili svjedoci su oni koji promatraju situacije zlostavljanja. Oni imaju ključnu ulogu u stvaranju ozračja u školi. Kad se zlostavljanje zanemaruje, zlostavljači se osjećaju ohrabrenima da nastave ili čak “pojačaju” svoje ponašanje. Kad, umjesto toga, učenici odluče govoriti protiv zlostavljanja i kad ga odluče prijavljiati, zlostavljači shvaćaju da je njihovo ponašanje neprihvatljivo i da ga vršnjaci neće podnositi. Koristeći ovu knjigu naglašavajte važnost uloge promatrača u zaustavljanju zlostavljanja. Potičite učenike da se založe za žrtve, kad je to za njih osobno sigurno, i da zaposlenicima škole prijave svaki slučaj zlostavljanja. Jasno poručite da zlostavljanje djeluje na svakoga i da svaki učenik može pomoći da škola postane boljim mjestom za sve uključene u obrazovni proces.
    U ovoj se knjizi naglašava važnost dviju tema: prevencije i intervencije. Nije dovoljno zaustaviti zlostavljanje koje se već zbiva: istodobno moramo spriječiti učenike koji još nisu zlostavljači ili žrtve da krenu tim putem.

  • 99,00 Kn 69,00 Kn

    Knjiga “Velika otkrića” upoznaje nas sa životom, radom i postignućima stotinjak znanstvenika: s ljudima koji su bili suočeni sa nepovjerenjem okoline ili čak i gorim stvarima, a ipak su kročili naprijed i pomicali granice ljudskog znanja. U velikom rasponu znanstvenih spoznaja od Kopernikova i Galileijeva tumačenje svemira preko medicinskih postignuća Hipokrata i Galena ova knjiga pokriva područje fizike, biologije, kemije i genetike. U njoj je sadržana povijest ideja koje su oblikovale današnji svijet ali će oblikovati i budućnost.

  • 10,00 Kn

    Najveće Krležino poetsko ostvarenje nesumnjivo je pjesnički kompendij «Balade Petrice Kerempuha» iz 1936. Krleža je u Baladama stvorio vlastiti jezik, jezik kojim se nikad i nigdje nije govorilo ni pisalo – savršeni hibridni instrument temeljno kajkavskoga idioma u koji su utkani, virtuozno i funkcionalno, latinski, madžarski, njemački, hrvatski štokavski, talijanski i ini leksemi i stilemi. Kompozicija se ne može okarakterizirati ni kao spjev, ni kao pjesnička drama, ni kao bilo na koji konvencionalan način. U tom djelu dominira, najvećim brojem pjesama, glas i vizura hrvatskoga plebejskoga “proroka” Petrice Kerempuha, u autorovoj svijesti utjelovljenja socijalno i nacionalno gaženoga pučkoga hrvatstva. Tematika je raznovrsna, no prevladavaju slike krvi, mučenja, razaranja kao i motivi izdaje, prodaje, veleizdaje i odnarođenja.

  • 39,90 Kn 30,00 Kn

    Povratak Filipa Latinovicza – roman je o umjetniku slikaru, karakterističnome liku koji preuzima ulogu tumača senzibilnosti, sumnji, traženja, nadanja i životnih odluka modernoga čovjeka u 20. stoljeću.

    Među istaknutijim temama romana je umjetnost. Pojedini dijelovi romana ispisani su kao eseji o umjetnosti i slikarstvu. Kompozicija nema klasičnu formu uvod-zaplet-rasplet, a događaji nisu prikazani kronološkim redom.

    Najveće Krležino poetsko ostvarenje nesumnjivo je pjesnički kompendij «Balade Petrice Kerempuha» iz 1936. Krleža je u Baladama stvorio vlastiti jezik, jezik kojim se nikad i nigdje nije govorilo ni pisalo – savršeni hibridni instrument temeljno kajkavskoga idioma u koji su utkani, virtuozno i funkcionalno, latinski, madžarski, njemački, hrvatski štokavski, talijanski i ini leksemi i stilemi. Kompozicija se ne može okarakterizirati ni kao spjev, ni kao pjesnička drama, ni kao bilo na koji konvencionalan način. U tom djelu dominira, najvećim brojem pjesama, glas i vizura hrvatskoga plebejskoga “proroka” Petrice Kerempuha, u autorovoj svijesti utjelovljenja socijalno i nacionalno gaženoga pučkoga hrvatstva. Tematika je raznovrsna, no prevladavaju slike krvi, mučenja, razaranja kao i motivi izdaje, prodaje, veleizdaje i odnarođenja.

DOSTAVA U ROKU 5 DANA

Besplatna dostava iznad 300 Kn

NAJVEĆI IZBOR KNJIGA

UPITI 042 207 215

X